Ciao tutti! sono in Italia da solo una settimana ma ho già visto molto! Prima sono andata a Firenze per alcuni giorni e poi sono andata a Venezia con la “Studentessa Matta / Venice Italian School” language Immersion tour. Che meraviglia! Non ci posso credere!
Tutti gli studenti del nostro gruppo sono arrivati domenica pomeriggio…e devo dirvi che il gruppo è fantastico! Tutti sono appassionati della lingua, dell’Italia e tutti hanno un bel senso di avventure. Diego, il direttore del Venice Italian School ed io siamo molto felici e molto contenti di avere questi nuovi amici con noi per il nostro primo Venezia tour! Abbiamo cominciato le lezioni subito lunedì mattina e ci stiamo imparando tante belle cose con i nostri insegnanti – Diego e Cristina alla Venice Italian School (che si trova molto vicino alla basilica dei Frari.) Abbiamo condiviso il nostro gruppo degli studenti in due parti: uno degli studenti avanzati e uno degli principianti. In solo tre giorni abbiamo fatto due lezioni alla scuola, una lezione al mercato del Rialto e una al Redentore dove ci abbiamo imparato come si fa Sarde in Saor. Abbiamo anche fatto un bel tour della città con Francesco Zanchi! Grazie a lui, inizio a conoscere bene questa città favolosa.
Ogni giorni facciamo qualcosa nuovo e diverso. Presto nella mattina ci incontriamo al bar all’isola di Giudecca, per prendere un bel cappuccino grande e un bel cornetto dolce, e poi prendiamo il vaporetto per attraversare il canale per arrivare alla fermata di Zattere vicino all’Academia. Poi c’è solo una piccola passeggiata da fare prima di arrivare al Venice Italian School. Il primo giorno c’era uno sciopero dei trasporti – normale normale per l’italia – ed alla fine non era un grande problema. Il tempo fa un po’ fresca e nuvoloso ma oggi…che fantastico… c’era il sole!
Dietro ogni angolo della città trovo una bell’idea per scrivere un blog…quindi ho tanto da raccontarvi…ma dovete aspettare il mio ritorno a casa. Adesso faccio io un piccolo sciopero! Invece di scrivere, voglio godermi la vita qui in italia! Sono anche un po’ impegnata con gli studi a Venice Italian School. Nel fra tempo potete seguirci alla pagina di facebook. Ogni giorno metto le foto nuove! A presto! Un abbraccio dall’italia e dalla Venezia!


Domani a quest’ora sarò in volo destinata per l’italia. Prima fermata Firenze…poi Venezia! I bagagli sono fatti e io sono pronta per partire. Tutti i biglietti sono già comprati; Biglietto per l’aero. Biglietto per il treno. Biglietti per trasporto d’acqua.
Stasera, sulla vigilia del viaggio attraverso il sito di
Ecco! Un nuovo guest blog di Diego Cattaneo, director of Venice Italian School. Together Diego and I are
When I visit a new place I like to delve into the culture and art of that city. I like to wander the churches, museums and art galleries to drink in as much art and culture as possible. I rely on all kinds of brochures, audio-guides, as well as the art docents who meander through the galleries ready to share their knowledge. You can also find me scrutinizing the tiny placards placed next to famous works of art, in order to appreciate and better understand the history, the artist and the technique of the piece that I am observing.



Formaggi d’italia sono favolosi e che modo migliore per goderne di alcuni che assaggiarli mentre si fa una lezione d’Italiano!
Avremo sempre alla nostra disposizione, Diego e gli insegnanti di Venice Italian School per aiutarci con nuove parole e modi di dire. Secondo me si può imparare meglio quando si ride e quando si mangia. Ma durante il nostro soggiorno a Venezia in aprile avremo tante altre possibilità di ridere insieme, mentre assaggiamo vino e frequentiamo lezioni di cucina. Altre attività divertente che aiuterà il nostro apprendimento della lingua: imparare a soffiare vetro, avere lezioni di “voga alla veneta” e fare un “treasure hunt” sul mercato di Venezia. Andiamo anche in bicicletta lungo il lido. Immaginate il vostro livello d’Italiano dopo aver fatto tutto questo?!
Even their name – PerBacco, Gorgonzola, Morlacco, Taleggio – is intriguing and mouth-watering.



classe, ma anche a far loro conoscere una realtà affascinante ed essenzialmente veneziana, lontani dal turismo di massa dominatore di questi giorni.

Venezia sott’acqua? San Marco come una grande piscina, dove i turisti si divertono a fare il bagno in Novembre? O ancora: Venezia che affonda, che sprofonda e che aspetta rassegnata uno tsunami adriatico?



Ho appena pubblicato il 





I am happy to announce a new Language Cultural Immersion Tour in Italy with the Studentessa Matta. In April of 2013 we will travel to Venice where we will immerse ourselves in the culture of Venice, while expanding our Italian language skills!
are invited to stay for 10 days on Giudecca island at “il Redentore”, a lovely renovated monastery, set on the tranquil island across from Venice, that is equipped with private rooms with individual baths, scenic gardens, a large communal kitchen and comfortable salons where we can meet and relax. During our stay in Venice the mornings will be dedicated to class instruction at the Redentore, lead by qualified and experienced Italian teachers. During the afternoons we will move out into the piazzas and callas of Venice to continue practicing the language and where we will be treated to a new cultural activity every day. We will be cooking, tasting wine, learning to row a gondola, glass blowing, taking part in treasure hunts, as well as living & enjoying the Venetian life style at our own pace during several free afternoons. We encourage both singles & couples of all ages to join us. 
guest use, gardens, wifi.
some of its most spectacular hidden jewels (with a professional guide in Italian & English)
suggestions for forthcoming lessons. Coffee break in the adjacent Campo (30 mins) 11.30 – 1pm: Art lesson (part 1, indoor) – introduction to art vocabulary & afternoon activity. Afternoon 4 – 5.30pm: Art lesson (part 2, outdoor) – “in church” lesson – at the famous Basilica dei Frari: in pairs or small groups, students will carry out activities to practice the use of art-related vocabulary, giving a short presentation of a work of art to another pair/group.
week – final games and role play with focus on conversation. 12pm – afternoon: visit to the island of Murano with a practical demonstration of glass working by a local artisan. For the students who are interested, there will also be a chance to create a small object by themselves, under the guidance of a local artisan.
Voglio presentarvi fratello e sorella Diego e Lucia Cattaneo. Insieme gestiscono 















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